wànwù
dīnɡdōnɡ
shuōhuà
pénɡyou
chūntiān
二、按课文内容填空。
1、春雷和柳树________________了。
2、我和_______________一起玩耍。
3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。
4、课文中_________和_________唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
春风 孩子们 春雷 长高 春燕 春雨
春天到了,()和柳树说话了,()给柳树洗澡了,()给柳树梳头了,()跟柳树捉迷藏了,柳树跟()玩耍了,玩着玩着,小朋友们()了。
黄 绿 白 红 蓝 彩 色
小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。
看看 扶正 挑选 移入 挥
一个树坑挖好了,邓爷爷()了一棵茁壮的柏树苗,小心地()树坑,又()锹()了几锹土。他站到几步之外仔细(),觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗()。
四、出去寻找春天与冬天的不同。
1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。
2、草的不同:草变绿了。
3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。
4、认识柳梢、柳枝和柳叶。
五、按课文内容填空。
1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。
2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。
3、课文里_________、_________和_________在争论春雨的颜色。
4、每年的是植树节。1985年的植树节那天,_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。
六、默写古诗。
1、《春晓》:春眠_________觉晓,_________闻啼鸟。夜来_________声,_________落知_________。
2、《村居》:_________莺飞_________天,拂堤杨柳醉________烟。童散学归________。________趁________放纸鸢。
《春晓》和《村居》都是描写季节的古诗。
七、写出反义词。
古--() 多--() 忙--()
八、写出《生字表二》中该单元的带有下列偏旁的字。
亻:_____________________
纟:_____________________
艹:_____________________
讠:_____________________
【二单元】
cōngming zhīdào xīwàng huópō
qínláo wúbiānwújì yóuyǒng bīngtiānxuědì
二、写出带有下面部首的字
冫——()() 月——()()
门——()() 女——()()
三、加上部首再组词
也——()() 京——()()
——()() ——()()
四、连线
亮晶晶的 教室 轻轻地 走
茂盛的 大草原 大声地 睡
宽敞(chǎng)的 眼睛 美美地 叫
宽阔(kuò)的 枝叶 狼吞虎咽地 吃
五、正确区分表示名称的词和表示动作的词
(1)蝴蝶
(2)钓
(3)玩耍
(4)大象
(5)跑步
(6)金鱼
表示名称的词:
表示动作的词:
六、读词语,把不是同一类的词语圈出来。
1、电吹风、电冰箱、电线杆(gān)、电视机、电风扇
2、牛奶、汽水、红茶、可乐、米饭
3、柳树、桃树、杨树、松树、植树
七、选词填空
祝贺 祝愿 祝福 庆祝
1、奶奶生病了,我()奶奶身体早日康复。
2、小红夺得了跳绳比赛的第一名,我们向她表示()。
3、“六一”节到了,小朋友在()自己的节日。
4、“三八”妇女节,林林对妈妈说了一句()的话。
八、把句子补充完整。
1、在教室里认真地写字。
2、爸爸在认真地看书。
3、妈妈。(句式:谁在哪里怎么样地干什么)
九、古诗连线
春眠不觉晓 花落知多少
夜来风雨声 处处闻啼鸟
迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯。
泥融飞燕子 春风花草香
十、阅读短文,回答问题:
小蜻蜓
原野上,长满了青青的草,夹杂着许多不知名的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓,身子轻,看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停。小蜻蜓过着休闲的日子。
1、这篇短文有小节,标上小节符号。
2、小蜻蜓看上去像。它活跃的天地在。
3、正确选出意思相反的词语,写在括号里
重 大 少 下 坏 忙
上——() 好——() 多——()
轻——() 小——() 闲——()
4、为什么说小蜻蜓“过着悠闲的日子”?用直线画出有关的语句。
【三单元】
yǐhòu zhuānxīn ɡǎnzǒu niánjí
mǎyǐ huánɡniú ɡānjìnɡ ménqián
二、我会选,在合适的下面画上“”。
大象长(chánɡ zhǎnɡ)着长(chánɡ zhǎnɡ)长的鼻子。
小妹妹一听到音乐(yuè lè)就乐(yuè lè)了。
今天的天气很闷(mēn mèn)热。
下过雨后,天仿佛(fó fú)变得更蓝了。
三、我会选字填空。
同 童 力 立 网 往 工 公
()学 ()体 来() ()人
儿() ()气 上() ()园
四、我会连。
云霜 蜻蜓 游得欢
雪雾 蚯蚓 半空飞
桃草 蝌蚪 土里藏
花李 蜘蛛 结网忙
五、我会照样子写。
1.亮晶晶
游来游去 : 来 去 , 来 去
青青的假山:青青的
活泼的弟弟: 的弟弟
2.例:我们正忙着搬东西呢!
正 呢!
六、我会选字完成句子。
吗 吧 呢 呀 哪
1.燕子为什么飞得这么低()?
2.你今天到()里去了?
3.要下雨了,我们快回家()!
4.你喜欢吃鱼()?
5.爸爸在房间干什么()?
七、我会按课文原文填空。
1.小荷才露尖尖角,蜻蜒。
2.我仿佛的欢唱,抬起头来,把
戏投的蓝天。
八、我会读,我会做。
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的,绿绿的。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
1.短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。
2.照样子填空。
圆圆的荷叶()的荷叶
3.从下面哪个词语中能感受到小鱼在荷叶下高兴的心情,选出来再打“√”。
A游来游去 B笑嘻嘻地
4.填一填。
(1)荷叶是青蛙的(),是小鱼的()。
(2)荷叶是你的什么呢?荷叶是我的()。
5.想一想小动物的叫声是什么样的,再连一连。
青蛙 喵(miāo)喵喵
小鸡 呱(ɡuā)呱呱
小鸭 叽(jī)叽叽
小猫 嘎(ɡā)嘎嘎
6.你喜欢什么小动物?为什么喜欢它?请你写一写。
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