语文是学好其他学科的基础和获得知识的必需技能。诚然，事物的接受从理解开始，汲取知识也离不开语文。如解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归纳也需要语文。以下是学历学位网整理的相关资料，望对您有所帮助。

　　第一单元提升练习

一、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

天上(xiàshàng)小鱼(yúyǘ)

绿水(lùlǜ)良田(liánɡlánɡ)

豆角(jiǎojué)饼干(ɡànɡān)

二、读拼音,写词语。

xiǎodāomùtoushàngshān

（）（）（）

rìyuèrénkǒubāgè

（）（）（）

三、我会连。

鸟儿游

鱼儿飞

马儿跑

四、比一比,再组词。

五、我会分类。

手鸟足稻谷耳玉米鱼虫芝麻

动物:

人体器官:

谷物:

六、照样子,写句子。

1.例:小虫地上爬。

小鱼。

小鸟。

2.例:刀(小刀)我有一把小刀。

小()

七、按原文填空。

1.红()圆圆,()牙弯弯。

2.()虫地()爬,()儿路()跑。

3.手足()耳(),()的五件宝。

4.()毛浮绿(),()掌拨清波。

八、课内阅读。(12分)

红日圆圆,月牙弯弯,

河水清清,火苗闪闪。

1.用“”画出文中表示形状的词语。

2.“红”是表示颜色的词,请你再写出三个这样的词。

3.我会连。

红日弯弯

月牙闪闪

火苗圆圆

4.用“”画出描写河水的句子。

九、课外阅读。(16分)

小松鼠生病了

小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂

带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。

1.短文共有句话。

2.小松鼠生病住院了,、、、、和前来看望她。

3.我会连。

小猴子带唱歌

小蜜蜂带桃子

小白兔送牛奶

小牛送蜂蜜

百灵鸟、黄鹂白菜

4.找出描写小松鼠很感动的一句话,用“”画出来。

十、看图写话。

观察一下,图上有什么?她和它分别在干什么呢?把你看到的和想到的都写下来吧。

第一单元提升练习参考答案

一、shàngyúlǜliánɡjiǎoɡān

二、小刀木头上山日月人口八个

三、鸟儿—飞鱼儿—游马儿—跑

四、

五、动物:鸟鱼虫

人体器官:手足耳

谷物:稻谷玉米芝麻

六、1.水里游天上飞

2.小孩儿我是一个小孩儿。

七、1.日月2.小上马上

3.口目人4.白水红

八、1.圆圆弯弯2.白黑黄

3.红日—圆圆月牙—弯弯火苗—闪闪

4.河水清清

九、1.5

2.小猴子小蜜蜂小白兔小牛百灵鸟黄鹂

3.小猴子带—桃子小蜜蜂带—蜂蜜小白兔送—白菜

小牛送—牛奶百灵鸟、黄鹂—唱歌

4.小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。

十、提示:一个小女孩儿在花丛中和一只小鸟在聊天。