数学作为一门基础学科，其目的是为了培养学生的理性思维，养成严谨的思考的习惯，对一个人的以后工作起到至关重要的作用，特别是在信息时代，可以说，数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是无忧学位网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、看谁算得又对又快。（每题1分，共14分）
3＋9＝5＋9＝4＋7＝4＋2＝
12－10＝8＋8＝18－3＝5＋7＝
2＋8＝0＋10＝9－0＝10+4＝
14－4－3＝8+9－3＝
得分 评卷人
二、填空题。（每空1分，共27分）
1、一个数的个位上是6，十位上是1，这个数是（）。
2、15里面有（）个十和（）个一。
3、比8大而又比11小的数有（）和（）。
4、6前面一个数是（），后面一个数是（）。
5、按规律填数：（）、10、（）、（）、13、（）
6、从小到大排一排：8、19、15、4、10
(）<（）<（）<（）<（）
7、钟面上的时针指向11，分针指向12，现在是（）时。
8、小的一位数是（），小的两位数是（），它们和是（）。
9、比15大1的数是（），13比10多（）。
10、16－4=（），在这个算式中，减数是（），被减数是（）。
11、从9、1、8、17四个数中选出三个数,列出两道加法算式。
（）、（）
得分 评卷人
三、在（）里填上合适的数。（每题1分，共6分）
4+（）=11（）-（）=57+6=（）+（）
9+（）=165+7=（）＋32+8=（）+（）
得分 评卷人
四、在○里填上“＋”或“－”。
（每题1分，共6分）
11＞8○58○7＜916○4＝20
14○4=1014○10＜812＞6○5
得分 评卷人
五、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（每题1分，共6分）
15○6＋109○13-516－6○15
10○3＋711＋2○1617－5○12＋5
得分 评卷人
六、数一数，涂一涂，圈一圈。（每题2分，共8分）
☆◎@♀○★▽⊙
1、一共有（）个图形。
2、♀在左起第（）个。
3、将左起的第8个图形涂上红色，它的右边还有（）个图形。
4、的左边是（），右边是（）。
得分 评卷人
七、看图列式计算。（每题3分，共12分）

得分 评卷人
八、解决问题。（共21分）
1、池塘里有一群天鹅，第一次飞走了10只,第二次又飞走了5只，两次一共飞走了多少只天鹅？（5分）
列式:
答:两次一共飞走了只天鹅。
2、一盒笔有15支，卖了一些后,还剩9支。卖了几支？（5分）
列式:
答:卖了支。
3、一队小学生，李平后面有8个同学比他高，前面有3个同学比他矮，问：这一队一共有多少小学生？（6分）
列式：
答：这一队一共有个小学生。
4、小华早上六点起床，再过两个小时他就上课了，问：小华几时上课？（5分）
列式：
答：小华时上课。