语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是学历学位网整理的《一年级小学生上册语文家庭作业》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】一年级小学生上册语文家庭作业

　　一、填上反义词

来——（）无——（）夜——（）短——（）

草——（）绿——（）母——（）春——（）

秋——（）夏——（）远——（）圆——（）

外——（）水——（）地——（）入——（）

大——（）关——（）尾——（）黑——（）

晚——（）推——（）进——（）小——（）

二、用aoeiuü组成8个复韵母。

三、我会连。

出左上大

右小入下

四、猜字游戏。

“木”加一笔（）加两笔（）

“口”加一笔（）加两笔（）

五、选词填空。

只、条、朵、头

一（）花一（）牛

两（）鱼三（）鸭

六、你能将下面的字组个词语吗？

禾（）米（）青（）

木（）车（）无（）

【篇二】一年级小学生上册语文家庭作业

　　一、写反义词。

多—（）西—（）进—（）南—（）

夜—（）少—（）古—（）入—（）

穷—（）轻—（）细—（）快—（）

爱—（）哭—（）这—（）分—（）

圆—（）远—（）直—（）高—（）

真—（）往—（）新—（）卖—（）

外—（）苦—（）活—（）松—（）

熟—（）白—（）深—（）白—（）

双—（）长—（）左—（）大—（）

动—（）好—（）饱—（）哭—（）

二、读句子，找出一对意思相反的词。

1、姐姐长得高，弟弟长得矮。（——）

2、红红得了100分，高兴得直笑，小刚没考好，急得直哭。（——）

3、小刚把压弯的小树扶直了。（——）

4、这个文具盒是我的，那个才是你的。（——）

5、小华跑得快，我跑得慢。（——）

6、班长来得早，可他的弟弟却来得很晚。（——）

7、你分清了谁是敌人，谁是朋友吗？（——）

8、你不要说假话，要讲真话。（——）

三、在正确的读音上画“√”。

1、青蛙在洞里睡着（zhezháo）了。

2、小猴子长（chángzhǎng）一条长（chángzhǎng）尾巴。

3、一（yīyì）群大雁一（yíyì）会儿排成个“人”字，一会排成个“一”（yīyí）字。

四、比一比，再组词。

刀（）去（）木（）作（）工（）

力（）云（）本（）昨（）公（）

把（）牙（）自（）力（）和（）

巴（）芽（）白（）立（）禾（）

【篇三】一年级小学生上册语文家庭作业

　　一、填空

1、给多音字注拼音并组词。

好（）（）空（）（）盛（）（）见（）（）间（）（）

（）（）　　（）（）　　　　（）（）　　　　（）（）　　　　（）（）

2、反义词填空。

宽-（）穷-（）强-（）胜-（）贵-（）邪-（）

3、根据课文内容填空。

（1）到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、（）的，（），（）极了。

（2）满天的（）像（）撒在碧玉盘里。

（3）那七颗星，连起来像（），叫（）。

（4）（），疑是银河落九天。

（5）窗寒西岭（），门泊东吴（）。

4、选词填空。

榆、愉、描、瞄、址、趾、帐、账

（）树（）快（）准（）图

脚（）地（）（）篷算（）

发明、发现

小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。

伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

优美、美丽

孔雀的尾巴真（）！

随着（）的乐曲，小演员们旋转起来。

二、操作积累

1、看例子扩词。例：ABAABB

躲藏躲躲藏藏

——（）——-（）——（）

——（）——-（）——（）

2、造句并给句子加标点。

（1）好像：（）

（2）犹如：（）

（3）渐渐地：（）

（4）一（）就（）

（5）一会儿（）一会儿（）

3、连线。

夜幕闪烁明亮的露珠川流不息的霓红灯

绚丽降临繁华的橱窗风光秀丽的汽车

金碧多彩茂密的大街绚丽多彩的日月潭

灯光辉煌蒙蒙的枝叶五光十色的广告