一、看图写字词。(8分)
大—小 ( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( )
二、看拼音写词语。(20分)
lí huā biāo qiānɡ bǐ huà shān zhuānɡ
chūn jié xiū xi hái zi yǐ hòu
rànɡ ɡěi chuánɡ qián wán chénɡ sī ɡuā
shēnɡ qǐ chánɡ jiǔ yùn dònɡ méi yǒu
chēnɡ hu diào jìn ān xīn ɡǔ dài
三、我会接着写。(8分)
闪电 雷雨
竞走 跳高
桃 桃子
兆 文 卜
跳 跳高
四、我会连一连。(6分)
1、 一群 一束 一片 一方 一座 一块
鲜花 池塘 孩子 假山 果园 草地
2、 明亮的 动听的 奔跑的 闪亮的 高超的 高大的
马儿 眼睛 珍珠 松树 故事 技术
五、给下列句子加上标点。(5分)
1、我和妈妈去公园
2、你写了多少个生字啦
3、夏天到了 茉莉花开了
4、我们的祖国真美呀
六、我会按课文内容填空。(30分)
1、看课题，想内容，填字词。
(1)《 》 长大了，漫山遍野，
绿
(2)《小松鼠 》 睁大
(3)《他得的红圈圈多》 的夸奖 学习
(4)《 的早晨》 醒来了 的羊群
2、 想内容，填词成句。
(1)他们躺在 乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个
。
(2) ，更 。
(3) ， 还没有退尽， 的梅花就
了。
(4)小鸡看见四周 的，它想：整个 都
是 的呀!
七、我会把句子补充完整。(8分)
1、树林边有 。
2、 学习 ?
3、我学会 啦!
4、 很可爱。
八、阅读短文，完成练习。(7分)
一只蚂蚁爬到牛蹄(tí)上，说：“牛比碗(wǎn)大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“牛跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑说：“你们多走走吧!”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿，还没有爬遍全身。啊!牛真大呀!
1、短文一共有 个自然段。写的是 和 之间的故事。
2、蚂蚁认为牛跟 、 差不多大，其实那只是牛的蹄和角。后来蚂蚁发现牛 !
3、这个故事告诉我们的道理是( )(填序号)
①蚂蚁比牛小得多。
②看问题要全面。
③不怕吃苦，才能学到知识。
九、看图写话。(8分)
夏天的小池塘可真美!三个小伙伴来到池塘边，他们看到了什么?听到了什么?请你看图，再用几句话写下来。