古诗连线：

一去二三里
锄禾日当午
鹅鹅鹅
远看山有色
头上红冠不用裁

近听水无声。
烟村四五家。
满身雪白走将来。
曲项向天歌。
汗滴禾下土。
　　比喻连线：

阳光像
小河像
月儿像
辣椒像

小小的船
闪光的金子
红红的灯笼
长长的锦缎
　　搭配连线：

红红的
闪闪的
小小的
雪白的
弯弯的

云朵
太阳
星星
月亮
雨点

蓝蓝的天空
密密的树林
绿绿的草地
美丽的校园
清清的河水

是我们的家
是小鱼的家
是小鸟的家
是白云的家
是小羊的家
　　字词连线：

我
妈妈
小羊
老师
小鱼

在家里
在船里
在学校
在山坡
在河里

坐
洗衣服
吃草
游
看书
　　反义词连线：

远
大
上
左
高
黑

右
近
下
白
小
低

长
来
多
冷
天
出

入
热
短
去
少
地
　　二、填空。

1、瓶子里面是________________?

2、乌鸦是_____________喝着水的？

3、大海里面有________________?

4、我们应该_____________过马路？

5、创造要靠__________________?

6、你______________时候去上学？

7、花儿________________美丽呀！

8、你是_________记住这个字的呢？

9、妈妈不在家，___________办呢？

10、 小鸟_______高高的在天空中飞。

11、 我_________也不捉小鸟了。

12、 我要走了，___________见！

13、春姐姐的花篮________儿去了？

14、妈妈到______________儿去啦？

15、_____________里有小河呢？

16、_________里的风景好看吗？

17、________里的风景真好看啊！

18、__________是一只白天鹅。

19、_______是一个聪明的小男孩。

20、____是一个多么可爱的女孩啊！

三、写出带有下面笔画的字。

一：________ 丨：________ 丿：________ ┐：________ 亅：________ ∟：________ 乚：________ 乙：________
　　四、照样子写词语（各写四个）。

1、看不够；　　

_________不________ _________不_________ _________不________
　2、又大又圆；

又_________ 又_________ 又_________又_________ 又_________又_________ 又_________又_________
　3、干干净净；

_________ _________ _________ _________
　五、句子。

1、照样子写句子：

例；老师爱我，同学爱我，我也爱

_______爱我，______爱我，我也爱

船上有位老爷爷。

_________有位________________。

乌鸦把小石子放到瓶子里。

_________把__________________。

例；你愿意和我一起种稻子吗？

我愿意和你一起种稻子。

_________愿意________________？

_________愿意________________。

例；冬天的本领真大呀！

_________真__________________！

例；马莎给爸爸倒水。

______________给_____________。

例；马莎觉得自己长大了。

________________觉得_________。

2、连词成句，把下面的词语排列成通顺的句子。

例子 ①小 ②就 ③黑狗 ④像 ⑤影子 ⑥一条
　　影子就像一条小黑狗 。

①门口 ②小树 ③有 ④家 ⑤我 ⑥一棵
　　____________________________。

① ②我们 ③的 ④小 ⑤学堂 ⑥漂亮
　　____________________________。

①学会　　②游水　　③了　　④小鸭

____________________________。

①爱 ②吃 ③小 ④白羊 ⑤青草
　　____________________________。

六、古诗默写。

锄禾

锄_________， 滴_______________。

谁_______盘______餐，粒粒皆辛苦。

画

远看_________，近听_________。

春_______花还_______，______惊。

登鹳雀楼

依_________尽，黄河________海流。

欲穷_______，更___________层楼。

鹅

鹅鹅鹅，曲项________________歌。

浮绿______________，红掌拨清波。

对韵歌

_________，金_______火_______。

________，______________照今古。

古朗月行

时______识______，呼作______盘。

又疑瑶台镜，______________云端。

画鸡

红冠________裁，满身雪_______将 。

敢轻言语，一__________________。

七、课内阅读。

1、蓝天是（ ）的家。树林是（ ）的家。小河是（ ）的家。泥土是（ ）的家。

2、（ ）热带（ ），身披（ ）。尾（ ）摆一摆，（ ）做游戏。

3、（ ）（ ）南（ ） 前（ ）左右（ ）（ ）（ ）（ ） 男（ ）老（ ）

4、（ ）（ ）（ ）件宝，（ ）（ ）（ ）（ ）脑。（ ）（ ）（ ）做（ ），（ ）脑（ ）思考。（ ）（ ）（ ）（ ）脑，（ ）能（ ）创造。（ ）（ ）创造靠劳动，劳动要靠（ ）（ ）脑。

5、（ ）雪啦！（ ）雪啦！雪（ ）（ ）（ ）（ ）群（ ）（ ）家。小鸡（ ）（ ）（ ），小狗（ ）（ ）（ ），小鸭（ ）枫（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

6、（ ）是元旦节，（ ）是教师节，（ ）妇女节，（ ）国庆节，（ ）是劳动节，（ ）是儿童节。

八、课外阅读。

大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1、 这一段话共有____________句。

2、填空：

a、一年有_____ 、_________ 、_________、_________四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是_______；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

c、大自然的邮票指______________。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

1、这是一首儿歌，一共有_____段话。

2、填空。

（1）人有两件宝是指________和________ 。做工靠________ ，思考靠 ________。

（2）做事情要用________又用________。这样才能________。

3、词语搭配。

认真地
辛勤地
勤劳的
聪明的

劳动
双手
头脑
思考

一双
一根
一只
一块

手指
手表
小手
手套
时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。

1、这篇短文有_________段话，后一段有________话。

2、小白兔请_____________想办法。

3、小山羊送给小白兔三盆花，分别是：________、________、________。

4、________花早晨开，________花中午开，________花晚上开。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有________段话，后一段有________句话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

____________________________。

3、读了短文，我知道了：

西红柿的_________好吃　　萝卜的_________好吃　　白菜的_________好吃

荷叶圆圆

小水珠说：“荷叶是我的
（
yáo
）
摇
（
lán
）
篮。”小水珠
（
tǎng
）
躺在荷叶上，眨着
（
liàng
）
亮
（
jīng
）
晶
（
jīng
）
晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的
（
jī
）
机
（
píng
）
坪。小蜻蜓
（
tíng
）
停在荷叶上，展开
（
kuān
）
宽宽的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的
（
gē
）
歌台，”小青蛙
（
dūn
）
蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小朋友说、：“荷叶是我的
（
liáng
）
凉
（
mào
）
帽。”小朋友
（
dài
）
戴上荷叶，笑
（
xī
）
嘻
（
xī
）
嘻、红
（
rùn
）
润
（
rùn
）
润的脸蛋儿，
（
cáng
）
藏在绿油油、
（
yuán
）
圆
（
liū
）
溜
（
liū
）
溜的荷叶下，比荷花还美哩！

1、这篇短文有_________段话，后一段有________句话。

2、读一读，你能写出同样的词语吗？

笑嘻嘻 红润润 绿油油 圆溜溜 亮晶晶
　　____________________________。

3、小水珠把荷叶当成________，小蜻蜓把荷叶当成________，小青蛙把荷叶当成________，小朋友把荷叶当成________。

梦

小草
（
ài
）
爱
（
zuò
）
做梦，梦是绿绿的。

花儿爱做梦，梦是红红的。

大海爱做梦，梦是
（
lán
）
蓝蓝的。

云儿爱做梦，梦是白白的。

小朋友爱做梦，梦是五颜六色的。

1、这首儿歌有______________句话。

2、用“_________”出表示颜色的词。

3、照样子，写一写。

（ ）爱做梦，梦是（ ） （ ）爱做梦，梦是（ ） 我爱做梦，梦是（ ）
大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。

1、 这一段话共有____________句。

2、 填空：

a、一年有________ 、________ 、_________ 、_________ 四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是________；夏天的树上，叶片是________；秋天的树叶颜色有________和________；冬天的树下，满地是________。

c、大自然的邮票指_________________。