做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是，做题有用的前提是，“做过的题必须知道自己为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有”，否则，只是练字，起不到做题的作用。以下是学历学位网整理的《小学二年级下册数学第一单元练习题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。

小学二年级下册数学第一单元练习题篇一

　　一、直接写出得数：

66-8=　　36÷4=　　16÷3=　　5÷5=　　28÷5=

7×5=　　6×9=　　17÷3=　　1×3=　　72-9=

63÷9×8=　　72-（72-63）=　　37+58-45=　　28-7×6=

二、填空：

1、11除以5，商是（），余数是（）。
　　2、36里面有（）个9。

3、46里面有（）个十和（）个一。
　　4、3个十和6个一组成的数是（）。

5、一个数除以2得6，余数是1，这个数是（）。

6、（）÷3=4……2
　　7、在除法运算中，余数必须比除数（）。

8、17÷（）=5……2　　48÷（）=6

（）÷（）=6……3　　（）÷4=（）……3

（）÷（）=5……1　　（）÷5=（）……4

9、（）里大能填几。

（）×6<257×（）<41（）×6<357×（）<41

10、在有余数的出发运算中，被除数等于除数与商的积，再加上（）。

三、判断题：

1、40里面有5个8，算式是40÷5=8。（）

2、一个数除以7，余数可能是6、5、4、3、2、1。（）

3、计算有余数的除法，除数要比余数小。（）

4、27里面多有3个8。（）

5、从12里面连续见3，4次减完。（）

6、把51平均分成7份，每份是7，还余2。（）

7、42÷5=8……2，读作：42除以5商8余2。（）

四、列式计算：

1、9的3倍是多少？8的4倍是多少？8的7倍是多少？

2、两个因数都是7，积是多少？把64平均分成9份，每份是几，还余几？

3、把72每8个一份，可以分成几份？

五、应用题：

1、图书柜里有连环画8本，故事书的本数是连环画的7倍，故事书比连环画多几本？

2、铅笔4角钱一枝，3元钱能买几枝，还剩多少钱？

3、小明有2元钱，买2枝铅笔，每枝6角。买铅笔用了多少钱？还剩多少钱？

4、二（3）班有40名同学，上体育课时，每8名同学站成一排，可以站成几排？每排分2个排球，一共需要多少个排球？

5、有38米花布，每8米做一个被套，可以做几个被套，还剩几米花布？

6、买一本软皮抄需要8角钱，7元钱能买几本，还剩几角钱？

小学二年级下册数学第一单元练习题篇二

　　一、直接写的数。

26+15=　　6×9=　　45÷5=　　44－27=　　9×9=

33÷4=　　7×8=　　36÷7=　　36－20=　　40－18=

14+8=　　9×3=　　6×7=　　13÷6=　　25÷4=

二、在（）里大能填几？

（）×3＜25　　4×（）＜22　　（）×3＜30

（）×6＜50　　（）×3＜25　　6×（）＜34

（）×9＜70　　7×（）＜48　　9×（）＜89

三、用竖式计算。

46÷9=　　23÷3=　　63÷7=

38÷4=　　55÷6=　　33÷7=
　　四、请你当小裁判（对的画“√”，错的画“×”）。

（1）26÷6=4……2（　　）

（2）30÷6=5（　　）

（3）51÷6=7……9（　　）

（4）48÷8=5……8（　　）

（5）○÷7=☆……。△，△大是6。（　　）

五、按要求在方框里填算式。（按出现的先后顺序填写）

26÷6、29÷7、12÷5、18÷4、28÷4、17÷5、10÷3、19÷6、8÷6、23÷7

（1）没有余数：（）。

（2）余数是1：（______、______、______、）。

（3）余数是2：（______、______、______、______、______、）。

六、解决问题。

1、有36颗糖果，平均分给7个小朋友，每个小朋友分几颗，还剩几块？

2、三年（2）班有50人去春游，每辆车限乘9人，至少要租几辆车？

小学二年级下册数学第一单元练习题篇三

　　一、写数：

1、四百六十写作：（）五千零四写作：（）

三千八百写作：（）七千零一十写作：（）

2、按规律写数。

1900、1800、1700、（）、（）、（）

3000、3010、3020、（）、（）、（）

4050、4100、4150、（）、（）、（）

6897、6898、6899、（）、（）、（）

7700、7800、7900、（）、（）、（）

4567、4577、4587、（）、（）、（）

5000、6000、7000、（）、（）、（）

3、用1、2、3、0按要求写数。

一个零也不读出来的四位数是（），要读出零的是：（），大的四位数是（），小的四位数是（）

4、写出下列数的近似数

487（）980（）1206（）6897（）

2037（）5110（）4687（）9996（）

二、读数：

1、读出下面各数：

3248读作：2407读作：7008读作：

5900读作：2000读作：6030读作：

10000读作：6003读作：5896读作：

2、判断：（对的画√，错的画×）

2005读作二千零五（）
　　3201读作三千二百一（）

4006读作四千零零六（）
　　7830读作七千八百三十（）

八千零四写作：804（）
　　二千八百零七写作：2804（）

1个千5个百和7个1组成的数是1507（）

三、填空。

1、数位从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。

2、10个十是（），（）个一百是一千，一万是（）个一千组成的。

3、3294是由（）个千（）个百（）个十和（）个一组成的。

4、5087=（）+（）+（）
　　2408=（）+（）+（）

4000+90=（）
　　8000+700+6=（）
　　200+3=（）

5、9201是（）位数，第四位上的数是（），表示（）个（），百位上的数是（），表示（）个（）。

6、8900的9在（）位上，表示（）个（）；

630的3在（）位上，表示3个（）。

7、大的四位数是（），小的四位数是（），大的三位数是（），小的三位数是（），大的三位数比小的四位数少（）。

8、由8个千和3个十组成的数是（），由5个百4个十和2个一组成的数是（），1009是由（）和（）组成的。

9、5个千3个十组成的数是（）。8个千2个百和7个一组成的数是（）。

四、比较大小：

1、在（）里填上“>”或“<”：

2020（）2200　　3509（）3510　　5008（）5080

1001（）989　　5035（）4999　　609（）610

2、分别排列下面各数：

888088888008080

（）<（）<（）<（）

7000709979897899

（）>（）>（）>（）

五、算一算。

1、计算：

150-70=520-80=800+5000=10000-4000=

1100-700=4800-600=2000+800=1400+900=

5000-1000=70+600=400+4000=700-400=

4000+6000=150-80=4600+400=500-200=

520-400=240-50=1800-800=500+900=

2、算出上下两个数的和、差各是多少？

500700150030002903601500

7009006001500903001000

和_________________________________

差_________________________________　　

3、用0、3、6、5能写出几个不同的四位数？其中大的是多少？小的是多少？