小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。以下是学历学位网整理的《小学二年级我的数学老师作文》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级我的数学老师作文

　　周老师是我们班的数学老师，也是我们班的副班主任。他的眼球小小黑黑的，好像一颗黑葡萄。长得小胖小矮，手细长细长的……

他不会因为考试考得不好而骂我们，但他上课很严厉。如果谁不认真，这时他就用眼神告诉那位同学：“快点进入学习状态。”然后继续滔滔不绝地讲课。课余，周老师也非常关心我们，他不让我们在走道里玩、追逐打闹。有一次，我的同学方静怡生病了，她一声不吭的趴在桌子上。周老师为她忙前跑后，一会儿问她好一点没有，一会儿摸摸她的脑袋问需不需要喝水，非常的慈爱。这让我想起了我生病时爸爸也同样对我无微不至的照顾，为我操劳、担心，让我感动不已。

周老师我喜欢你，你是一个平易近人、一丝不苟、可爱可亲的好老师。我以后一定以你为榜样做一个有责任心有爱心的好学生。　

2.小学二年级我的数学老师作文

　　我的数学老师邸老师是一位和蔼可亲的老师。她平时对我们的学习要求很严格。

有一次，我们在做数学题的时候，大家为了少写几个字，早出去玩，偷懒不列竖式，答的也很不完整。结果，放学后数学老师把我们都留下了。老师很有耐心地对我们说：‘‘做什么事情都不能偷懒，要认真对待每一道题，养成一个良好的学习习惯”。邸老师一直陪我们把题改完整，才让我们回去，你看，邸老师对我们要求严格吧！

还有一次，我们大家上课都无精打采地趴在桌子上，邸老师看见了就说：“如果你们再趴在桌子上，长大就成弓腰大虾了”。我们听了赶紧把腰挺直，老师还说大家上课一定要坐端正，才有精神听课，认真听讲。

我们的邸老师不仅对我们的学习要求严格，而且对我们的学习习惯要求的也很严格。虽然她对我们很严格，但是我们都很喜欢她。

3.小学二年级我的数学老师作文

　　我的数学老师有一头乌黑的长发，带着一副红丝边的眼镜，她的眼睛炯炯有神，她那美妙的声音十分动听，她喜欢穿着红色的裙子，当她穿上红色的裙子时，我们觉得特别漂亮。

我喜欢她的原因是：有一次，我有一道题不会，她亲切地对我说：“给我看看。”看完了，她抬起头用十分美妙的声音对我说：“这道题我来教你。”经过老师的耐心讲解，我恍然大悟。

她就是我喜欢的老师。

4.小学二年级我的数学老师作文

　　我的数学老师姓程。她有一头乌黑的头发，脸上总是带着慈祥的笑容。衣服穿的得体大方。对我们学习要求很严格。

在课堂上，老师能用简单明了的语言，让我们很快掌握新的知识。她有时还找我们谈心呢，要我们给她的教学方法提建议。多好的老师呀！像辛勤的园丁浇灌着我们这些小花朵。

记得有一次，我有一道思考题不会做，程老师走来耐心地给我讲解，一步一步地给我分析。后，我终于做完了这道难题。经过老师的认真教学，我对数学的兴趣更浓了！

瞧！这就是我们的程老师，我不但很喜欢她，而且很敬佩她。　

5.小学二年级我的数学老师作文

　　我的数学老师，她是我们班的班主任，大约四十岁，她叫冷翠。我的老师很活泼很美丽，我的冷老师扎着一条长长的辫子，老师常穿的衣服是绿油油的颜色，胖胖的肚子，个子高高的，老师的嗓音洪亮，唱歌很好听，很响亮。

有一次，上课的时候，我肚子疼，我告诉了老师，老师急忙给家长打电话，老师把我送到学校门口，老师和我站在学校门口等家长来。

我想对老师说：“你爱我们，我们爱你，你很疼我们，您生病也给我们上课，你真是一位好数学老师呀！”