数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。以下是学历学位网整理的《小学二年级数学暑假作业》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级数学暑假作业

　　（1）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？

（2）小红买了5本书，每本书6元。她一共用了多少元？

（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？

（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔。白兔的只数是黑兔的几倍？

（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍。舞蹈队有9人，田径队有多少人？

（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个。5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？

（7）红花的朵数是黄花的3倍。红花有18朵，黄花有多少朵？

（8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？

（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？

（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服。

2.小学二年级数学暑假作业

　　1、填空题。

（1）207读作（）

（2）八百零三写作：________________

（3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的。

（4）九百六十一写作：_______________

（5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。

（6）的三位数是（），最小的四位数比的三位数多（）。

2、在（）里填上合适的数。

5431=5000+400+30+1286=（）+（）+（）

7560=（）+（）+（）

2048=（）+（）+（）

8009=（）+（）

3070=（）+（）

3、80里面有（）个十。190里面有（）个十。

4、找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数。

5、用三张数字卡片，可以排出（）个不同的三位数，把它们写出来是___其中的数是_______，最小的数是______。

6、直接写出得数。

400+300=　　5000-3000=　　99+1=　　1000-1=

1000-240=　　450+540=　　1001-1=　　999+1=

5600-5000=　　7000+600=　　350-120=　　89+2=

3.小学二年级数学暑假作业

　　1、（1）表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍。

（2）表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48。

（3）8的2倍是（），8是2的（）倍。

（4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）。

（5）（）羊的只数是（）羊的（）倍。

2、按要求写算式。8、9、72

（）×（）=（）

（）÷（）=（）

（）×（）=（）

（）÷（）=（）

3、直接写出得数。

3×4÷6=　　5×9+35=　　54÷6÷3=　　72÷（23-15）=　　4×8-16=　　6×6÷4=

4、列式计算。

（1）5个9相加是多少？

（2）把63平均分成7份，每份是多少？

（3）32里面有几个8？

（4）把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？

（5）6的8倍是多少？

（6）54是9的多少倍？

（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？

（8）被除数是36，除数是9，商是多少？

4.小学二年级数学暑假作业

　　一、填空。

1、边长是2厘米的正方形的周长是（）厘米。

2、长方形的长6厘米，宽2厘米，它的周长是（）厘米。

3、一个正方形的周长是20厘米，它的边长是（）厘米。

4、一个长方形的周长是16厘米，长是6厘米，宽是（）厘米。

二、解决问题。

1、给一块长28米，宽22米的菜地围篱笆，篱笆长多少米？

2、妈妈要给一块边长是20分米的白布绣一圈花边，花边长多少分米？合多少米？

3、一块长方形的草坪长16米，宽14米，在草坪四周修一条水泥路，水泥路至少长多少米？

4、小明围着边长为20米的菜地跑了5圈，一共跑了多少米？

5、用一根长16厘米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？如果用同一根铁丝围成一个宽是3厘米的长方形，长方形的长是多少厘米？

6、用4个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是多少？

5.小学二年级数学暑假作业

　　1、473、483、（）、（）、（）、523。

2、1706、1806、（）、（）、（）、2206。

3、8934、8924、（）、（）、（）、8884。

4、7302、7202、（）、（）、（）、8802。

5、483=（400）+（80）+（3）7243=（）+（）+（）+（）

1008=（）+（）407=（）+（）

510=（）+（）814=（）+（）

6、用9、1、0、0组成不同的四位数。

（1）组成的最小的四位数是（）。

（2）组成的的四位数是（）。

（3）只读出一个零的数是（）。

（4）不读出零来的数是（）。

7、在0～9这十个数字中，选择四个不同的数字，组成的四位数是（），最小的四位数是（）。

8、870是（）个十，300是（）个十，9000是（）个十，2300是（）个十，5420是（）个十。

9、900是（）个百，6000是（）个百，4500是（）个百，10000是（）个百。

10、65个十是（），21个百是（），40个十是（），40个百是（），100个十是（）。