寒假作业的主要意义在于保持良好的学习习惯。以下是无忧学位网整理的《小学二年级留什么寒假作业》相关资料，希望帮助到您。

1.小学二年级留什么寒假作业 篇一

　　语文：

1、每天坚持朗读30分钟文章或者诗词等。

2、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。共做五份阅读记录单，可以加入到假期成长档案中。

3、采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。

4、把寒假有意义的事拍成照片并配以文字，做一本寒假成长记录。

5、与家人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。

6、搜集不少于5副春联。

数学：

1、设计一份2023年台历。

2、和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支。

3、记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。

4、和伙伴玩拍球游戏，根据游戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。

5、每天做一些计算题，提高计算速度和能力。　

2.小学二年级留什么寒假作业 篇二

　　一、知识性作业：

完成《寒假生活》的数学内容，复习旧知，预习新课。

二、开放性作业：

看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。

三、实践性作业：

1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。（内容数学老师可以给予指导建议）

2、写5篇数学日记。

3、制作一个与本年级段相关的数学学具，例如：钟表、直尺、长方体模型等等，利用自己所学知识，锻炼学生的动手操作能力。

4、积累生活中的数学信息，并用自己的方式呈现出来。例如：可以统计一周的天气情况绘制成统计表和统计图；年底各超市都有打折促销活动，收集两三家活动的方案，比较哪家便宜？

5、要求学生们自己管好“压岁钱”，规划“压岁钱”使用方案；鼓励学生参加社会实践活动。

3.小学二年级留什么寒假作业 篇三

　　1、组词。

辨（）埋（）扑（）仰（）

辩（）理（）补（）迎（）

2、照样子各写四个词语。

例：白茫茫__________________________

高高兴兴__________________________

3、把不是同一类的词用_____划出来。

（1）铅笔、毛笔、水彩、钢笔

（2）葡萄、水仙、香蕉、杏子

（3）孔雀、仙鹤、鸵鸟、乌云

（4）铁锹、毛驴、锄头、镰刀

4、用线把下面的词语恰当地搭配起来。

一支　　电影　　灿烂的　　双手

一盏　　蜡烛　　愉快的　　森林

一顶　　明灯　　灵巧的　　歌声

一场　　帽子　　茂密的　　阳光

4.小学二年级留什么寒假作业 篇四

　　一、基础知识天天练（必做）。

1、认真完成《数学寒假乐园》，要求书写工整，仔细检查。

2、每天练习口算20题或者笔算5题。（家长出题或购买相关的口算练习）。

二、实践操作我能行（选做）。

以下数学实践活动，学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。

活动1：学生可以和家长一起玩一项数学游戏（如：算二十四点，猜数学字谜等）。

活动2：参加一次家庭大购物，让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，让你体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价、）

活动3：写一篇数学日记，内容可以是用所学的数学知识解决生活中的实际问题，或者阅读数学故事后的感受等。（写在A4纸上）

活动4：选择假期生活中有意义一天，把这一天主要活动开始的时刻和结束的时刻记录下来，再算一算每件事所用的时间。（以表格的形式记录在A4纸上）（如：8：10——-9：00干什么。所用时间50分）

活动5：小小气象统计员。观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。晴用△，阴用〇，雨雪天用□。

活动6：低碳出行。要求春节期间，学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式，向亲友拜年。并记录出发地和目的地，采用何种交通工具，所用时间。　

5.小学二年级留什么寒假作业 篇五

　　一、有空我来填。
　　1、表示比较轻的物品的重量，常用（）作单位。表示比较重的物品的重量，常用（）作单位。
　　2、5000克=（）千克　　6千克=（）克
　　200克+800克=（）克=（）千克
　　3、一袋盐重500克，两袋这样的盐重（）克，也就是（）千克。
　　4、5只面包共重300克，一只面包重（）克。
　　5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
　　8000克○9千克　　4千克○4000克
　　3千克○2990克　　1千克○1010克
　　2千克○1200克　　3000克○3千克
　　二、我会判断。（对的。打“√”，错的打“×”）
　　1、一头猪重量是280克。
　　2、一个排球重400克。
　　3、1根跳绳长5千克。
　　4、2900克大于3千克。
　　5、小明体重30克，他一顿饭能吃50千克的包子。
　　三、我会计算。
　　1、直接写出得数。
　　7000+600=　　72÷9=　　28÷4=　　700-600=
　　12×3=　　0×24=　　65+40=　　900+100=
　　1千克+2千克=　　50千克-20千克=
　　2、列式计算。
　　（1）35里面有几个5？
　　（2）被除数是48，除数是8，商是几？