书山有路勤为径，学海无涯古作舟。以下是学历学位网整理的《小学三年级上册数学第六单元知识点及练习题》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级上册数学第六单元知识点 篇一

　　1、估算。（先求出多位数的近似数，再进行计算。如497×7≈3500）

2、①0和任何数相乘都得0。

②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

公式：速度×时间=路程

每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

5、（关于“大约）应用题：

①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。→（＝）

②条件中没有，而问题中出现“大约”。求近似数，用估算。→（≈）

③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。→（≈）　

2.小学三年级上册数学第六单元知识点 篇二

　　1、口算乘法：

（1）能从具体情境中搜集有用的数学信息，能根据数学信息提出恰当的数学问题，感受数学在实际生活中的应用。

（2）探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，体验算法多样化，并能熟练、正确的进行计算。

（3）能完成两位数或三位数乘一位数的估算，培养估算的意识和能力。

（4）能解决相关的实际问题，提高提出问题、分析问题、解决问题的能力。

2、笔算乘法：

（1）在具体情境中进一步理解乘法的意义，感知乘法与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣。

（2）能结合具体情景，探索并理解两位数、三位数乘一位数的算理，掌握笔算算法（包括不进位的、一次进位的、连续进位的、有一个因数的中间或末尾有0的）。

（3）能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程，并能用估算结果验证计算结果的正确性。

（4）在正确掌握运算顺序的前提下，能正确完成包含两位数、三位数乘一位数的混合运算。

（5）能解决与本节内容相关的实际问题，提高解决问题的能力。

（6）在探索规律的习题中培养孩子的观察能力、思维能力和表达能力。

3.小学三年级上册数学第六单元知识点 篇三

　　一、周长

周长的含义：围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。一般用直尺或绳子测量。求一个物体或图形的周长，就要找到物体或图形所有边长，然后把所有边长加起来。

二、长方形和正方形的周长

长方形周长＝（长＋宽）×2

＝长×2+宽×2

正方形周长＝边长×4

4.小学三年级上册数学第六单元练习题 篇四

　　一、口算。

210÷3=　　560÷7=　　4200÷6=　　540÷3=　　23×4=

77÷7=　　12×5=　　0÷23=　　120÷4=　　150÷5=

二、填空。

1、三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。

2、的三位数除以的一位数，商是_____位数。

3、408是8的（）倍。

4、7口5÷7，要使商的中间有0，口里可以填_____。

5、一个数除以6的商是105，余数是4，这个数是（）。

6、236÷4的商是____位数，615÷5的商的位是____位。

7、在计算808÷8时，如果除到被除数的十位不够商1，应在十位上商（）。

8、在计算418÷7时，可以把418看作（），商大约是（）。

9、□36÷6，要使商是三位数，□里最小应填（）；要使商是两位数，□里应填（）。

10、610里最多有（）个8，323里最多有（）个5。

11、小东3分钟跳绳267下，小丽2分钟跳绳194下，他们两人平均每分钟跳的次数相比，_____跳的多一些。

12、按规律填数：（1）3、9、27、81、（）（）

（2）2、6、14、30、62、（）（）　

5.小学三年级上册数学第六单元练习题 篇五

　　一、选择题。

1、1+2+3+4+5+6×0=（）。

A、10

B、0

C、15

2、208×5的积有（）个0。

A、1

B、2

C、3

3、一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（）

A、85

B、13

C、5

4、□42×3的积是四位数，□里最小数填（）。

A、5

B、4

C、3

5、每3人住一间房子，14人要住（）间。

A、5

B、4

C、6

二、在（）里填上“>”、“<”或“=”。

38×3（）38+37　　0+0（）70×0　　49×7（）7×49

96÷2（）96÷32　　50×3（）250×4　　105×6（）106×5

1+2+3（）1×2×3　　25×4×0（）25×4+0

三、计算题。

1、直接写得数。

27×3=　　40×5=　　600×7=　　14×4=

18×2=　　30×9=　　36×2=　　400÷5=

2、笔算下面各题。

206×5=　　230×4=　　127×6=

3。脱式计算。

96×7-195　　102×4×5　　125×8-972

（403-297）×5　　45÷5×102　　3000-307×8

四、解决问题。

1、一个工厂，有男职工147人，女职工的`人数是男职工的4倍，这个工厂有女职工多少人？

2、一辆小轿车能坐4人，一辆大客车能坐54人，10辆小轿车和8辆大客车一共能坐多少人？

3、一辆自行车的价钱是465元，一辆摩托车的价钱是自行车的9倍，摩托车比自行车贵多元？