Ⅰ. 写出下列字母相对应的大写或小写形式.(16分)
　　1. b 2. G 3. K 4. m 5. j 6. q 7. X 8. t 9. D 10. h 11. I 12. p13. R 14. V 15.Y 16. f

　　Ⅱ. 读一读，分一分，把下列所给单词按要求分类。(只填序号)(30分)
　　1. green 2. book 3. pencil 4. red 5. ear 6. eye 7.orange 8. ruler 9. head 10. black 11. bag 12. brown 13. leg 14.foot 15. eraser
　　学习用品：
　　身体部位：
　　各种颜色：

　　Ⅲ. 根据情景选句子，将正确答案的序号写在前面的括号里。(每题2分，共20分)
　　( )1.当你上午见到朋友时，该如何打招呼?
　　A. Good morning B. Good afternoon
　　( )2.当你的朋友对你说：Nice to meet you 时，你该如何回答?
　　A.Nice to meet you,too B.Goodbye
　　( )3.当你向别人介绍John时，应说：
　　A. I’m John. B. This is John.
　　( )4.当你的朋友对你说:Hello时 ，你应该说：
　　A. Hi B. Bye
　　( )5.当别人和你说：How are you? 时，你的回答是：
　　A. I’m fine, thank you! B.Good morning
　　( )6.有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你跟他打招呼，你好吗?是以下哪一句?
　　A. Who are you? B. How are you?
　　( )7.John说：“I have a pencil.”你也有一支pencil，你可以说：
　　A. Great! B. Me too.
　　( )8.老师请你拍手，用英语该这样说：
　　A. Clap your hands. B. Clap my hands.
　　( )9.Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她叫大家起立该这么说：
　　A. Sit down. B. Stand up.
　　( ) 10.当你向新同学介绍自己时，应该说：
　　A. My name's Mike. B. I name's Mike.
　　Ⅳ. 读一读，判断句子与图片是(T)否(F)相符。(12分)
　　1.( ) 2.( )
　　Show me your ruler. Carry your bag.
　　3.( ) 4.( )
　　Turn around. This is Miss White.
　　5.( ) 6. ( )
　　Close your mouth. Let's make a puppet.
　　Ⅴ.写出下列句子的中文意思。(12分)
　　1.What's your name?

　　2.How are you?

　　3.Show me your pencil.

　　4.Let's go to school.

　　5.I have an eraser.

　　6.My name's Sarah.
　
　　Ⅵ. 给下列句子排出正确的顺序,使它们成为一段完整的对话,并将正确的序号写在横线上.(10分)
　　(1) Good morning! How are you?
　　(2) Let’s go to school!
　　(3) Good morning, Mike!
　　(4) Fine, thank you.
　　(5) OK!