美国一流大学更为看重的是申请者的软性条件，即综合素质，也就是刚才提到的课外活动。这也是我们给出的最后一个问题的答案：高中时期参加课外活动不仅对你入读美国大学，而且对你未来的个人发展都有着非常大的影响，你不是应该“适当”参加，而是应该“积极”参加!

对于有意向赴美留学的中国学生，普林斯顿大学招生官Janet曾经指出：“首先要有非常优异的成绩，第二要积极参加课外活动，可以是一项，可以是一系列。可以是音乐、美术、运动或者政治领域，社区服务也可以。”

陈起永老师也一直在倡导呼吁“标化考试是考试，活动也是考试。像哈佛大学就一直把慈善义工当做录取考试时的要求。”

所以，我们一定要留出做活动的时间。

课外活动并不是说要体现你到底取得多大的成就，有多少成绩，而是能不能把你的兴趣爱好体现出来，能不能把你对某些事情的热爱反映出来。比如你对金融商科感兴趣，可以参加小永哥留学规划平台近期推出的华尔街高管亲带的债券融资市场与公司决策项目或是能够收获沃顿商学院推荐信的金融经济学远程项目等。美国大学会通过你在这些活动中的表现来观察你的人格特质及潜力，从而选出他们认为适合且优秀的学生。