寒假不仅仅应只是让孩子玩的快乐，要知道语文是一个积累过程，通过不断积累，来摄取相应知识。从而锻炼语文上的识字与写字能力、创新能力、学习习惯养成、写作能力、阅读理解能力、口语交际能力等等。以下是学历学位网整理的语文寒假作业练习题，希望对您有所帮助！

【篇一】

　　一、读拼音，写词语。(5分)
　　jīng xīn yī rán liáng shí chuí tóu sàng qì
　　( ) ( ) ( ) ( )
　　二、给下面的多音字组词。
　　磨 扇
　　三、比一比，再组词。(5分)
　　异( ) 坊( ) 杨( ) 拼( ) 摇( )
　　导( ) 仿( ) 扬( ) 并( ) 遥( )
　　四、下列词语你能归类写一写吗?(5分)
　　垂头丧气 打量 快活 注视 橙黄
　　翠绿 观察 难过 桃红
　　1、 表示心情的词：_____________________________________________________
　　2、 表示颜色的词：_____________________________________________________
　　3、 表示看的词：_____________________________________________________
　　五、 填上恰当的词。(6分)
　　( )地喊叫 ( )的衣裳
　　( )地奔跑 ( )的颜料
　　( )地飞舞 ( )的歌
　　六、 选词填空。(4分)
　　1、欢乐 快活
　　(1)落叶在风中( )地舞蹈。
　　(2)小溪唱着( )的歌流向远方。。。。。。

【篇二】

　　cuì niǎo táo tuō fù bù lí mínɡ chèn shān hónɡ shuǐ jī hán jiāo pò
　　（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
　　kōnɡ diàozhòu jiànɡqīnɡ cuì jí fēi yī zhǎ yǎn ruìshìyù yù cōnɡ cōnɡ
　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
　　pào pàowēn nuǎn yú wēnɡ shí bì zhàn táidǎ xiāoyīnɡ yǒujìnyǒu
　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
　　niàn tóu zhuān liè ōu zhōuliè chē qì chénɡtòu liànɡ chénɡ qiān shànɡ wàn
　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
　　zhàn lánchuǎn qì értè shūchánɡ túmá fansìyǎnɡ yòu jiānyòuchánɡ
　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
　　shū shì tiánrùn fēnɡ lì qì wēn fēnɡ xuě pí láo ɡè shì ɡè yànɡ
　　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
　　fēn fēn zhènɡ fǔ jiù hù kāi dònɡ yǒuqínɡ zhì xièyī dònɡ dònɡ
　　（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）
　　shān ɡǔsēn línɡài fánɡluǒ lù kuò dà jiā jù wěi ɡǎn ɡōnɡ jù
　　（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
　　二、我会比比，并组成词.
　　秆（ ） 陡（ ）饲（ ）喘（ ）复（ ）
　　杆（ ） 涉（ ）词（ ）端（ ）腹（ ）
　　犁（ ） 殊（ ）泛（ ）骤（ ）疲（ ）
　　黎（ ） 珠（ ）眨（ ）聚（ ）皮（ ）
　　踏（ ） 葱（ ）砍（ ）*（ ）州（ ）
　　稻（ ） 匆（ ）欢（ ）颗（ ）洲（ ）
　　三、阅读
　　1．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。①
　　小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个泡泡。②
　　翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。③
　　翠鸟叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。④
　　①．按顺序重新排列。（ ） （ ）（ ） （ ）
　　②．找出描写翠鸟动作的词：（ ）
　　③．找出比喻句：（ ）
　　你能自己再写一句吗？（ ）
　　④．从这几句中可以看出翠鸟飞行和抓鱼的动作特点是：（ ）
　　２．树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
　　①．这句话，非常强烈地体现了人们对森林的（ ）。
　　②．“还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。”它的意思是（ ）
　　Ａ、大量树木化为烟雾了。Ｂ、人们拿树木当作柴烧了。Ｃ、人们多么轻易地破坏树木。

【篇三】

　　一、 看拼音写词语。(10分)
　　lián péng chèn shān ōu zhōu kū long shè jiàn
　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )
　　bēi cǎn dīng zhu shú xī xiàn mù xùn sù
　　( ) ( ) ( )( )( )
　　二、比一比，再组词。(10分)
　　愤( )缓( ) 载( ) 慕( )瑞( )
　　喷( )缘( ) 栽( ) 幕( )喘( )
　　三、填反义词(4分)
　　清对( ) ( )对贪 功对( ) 优对( )
　　勤对( ) ( )对恶 详对( ) ( )对憎
　　四、我会按要求写词语。(6分)
　　1.人山人海、( )( )( )
　　2.零零星星、( )( )( )
　　3.四面八方、( )( )( )
　　五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里(5分)
　　陆续 继续 连续
　　1.同学们( )地走出了教室。
　　2.妈妈( )工作了三天三夜。
　　3.小明病好了以后，又( )去上学。
　　珍贵 宝贵
　　4.每个人的生命都是很( )的。
　　5.动物园里，有很多( ))的动物。
　　六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。(10分)
　　1.表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。。
　　我也会写出一句： (2分)
　　2.写出一句和气象有关的谚言 (2分)
　　3.歇后语：包公断案──铁面无私。
　　我也会写一句
　　4.写一句本学期学过的古诗佳句 (2分)
　　5.我会写一句表现友谊的古诗 (2分)