做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是，做题有用的前提是，做过的题必须知道自己为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有，否则，只是练字，起不到做题的作用。以下是学历学位网整理的《小学二年级下册数学同步练习题三篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学二年级下册数学同步练习题

　　一、口算

35÷5=　　318＋241=　　500－50=　　4×9=　　600＋400=　　150－90=
　　48÷6=　　309＋90=　　60＋600=　　730－80=　　560＋318=　　240－100=

二、竖式计算并验算

350+188=　　764－675=　　506＋342=　　74＋236=　　452－238=

三、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。

675（）657　　890（）900　　1000（）999　　
　　10厘米（）1米　　40毫米（）4厘米　　11分米（）1米
　　205＋405（）700　　198＋379（）500　　50个十（）4个百

四、填上合适的单位名称。

大米宽2（）　　黄瓜长2（）
　　楼房高15（）　　课桌宽40（）　　一根筷子长约20（）

五、填空。

1、19里面多有（）个6。40里面多有（）个7。

2、个位和十位都是0，百位上是6，这个数是（），它有（）个十组成。

3、567是（）位数，它的高位是（）位，“5”在（）位上，“6”在（）位上，“7”在（）位上。

4、在“782＜□81、□10＞8□4”的“□”里小可以填（）？

5、在一道除法算式里，商是7，余数是3，除数是6，被除数是（）

6、小明身高85厘米，他再长（）厘米正好是1米。

7、一个数，从右边起第二位是（）位，第四位是（）位。

六、解决问题

1、有30本练习本，平均分给7个同学，每人分几本？还剩几本？

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2、食堂买来55棵大白菜，吃掉38棵，吃掉的'包心菜比吃掉的大白菜多32棵。食堂还剩下多少棵大白菜？吃了多棵包心菜？

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3、希望小学学生去电*看电影，二年级去了136人，三年级去了168人，四年级去了59人。三个年级一共去了多少人？

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4、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子？（写综合式）

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5、妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，把这些桃平均放在4个盘里，每盘放几个桃？（写综合式）

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6、妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元？（用两种方法解答）

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7、小白兔有72只，小狗有9只，小白兔的只数是小狗的几倍？

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8、56个桃子平均分给7只小猴，每只小猴分几个？

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【篇二】小学二年级下册数学同步练习题

　　一、计算

3×1﹦　　2×2﹦　　3×4﹦　　3×5﹦　　4×2﹦

3×3﹦　　4×3﹦　　3×2﹦　　5×6﹦　　5×5﹦

6×3﹦　　2×5﹦　　6×6﹦　　5×4﹦　　6×4﹦

二、填空

二三得（）　　一四得（）　　二四得（）　　（）五二十五

四（）十六　　四（）二十　　三（）十二　　三五（）

二六（）　　一（）得六　　（）六十八　　六（）三十六

三（）十五　　（）三得九　　五（）三十　　二（）一十
　　（）×6﹦24　　（）×5﹦20　　3×（）﹦12

4×（）﹦16　　3×（）﹦15　　5×（）﹦10

（）×6﹦36　　4×（）﹦8　　（）×6﹦30
　　（）×6﹦18　　（）×3﹦12　　3×（）﹦9

4×（）﹦16　　2×（）﹦8　　3×（）﹦18

三、读写乘法算式

3×5，表示（）个（）相加。4×4，表示（）个（）相加。

5×6，表示（）个（）相加。6×3，表示（）个（）相加。

4个3相加：×5个5相加：×

2个4相加：×5个3相加：×

2乘以6：×3乘以3：×

3乘以6：×5乘以2：×

四、做一做

1、被乘数是4，乘数是2，积是（）。

2、被乘数是3，乘数是6，积是（），再减去4得（）。

3、4乘以4是（），再加上7得（）。

4、3个5相加（），再加上3得（）。

5、6乘以5是（），再减去10得（）。

6、被乘数是4，乘数是4，积是（），再减去5得（）。

五、应用题

1、同学们浇树，每人浇4棵，5个人一共浇了多少棵？

2、小明买了3米带子，每米3角钱，一共用了几角钱？

3、有2行桌子，一行3张，一行5张，一共有多少张？

4、小红摘了20个西瓜，小强摘了6个西瓜，小红比小强多摘了多少个西瓜？

【篇三】小学二年级下册数学同步练习题

　　一、填一填。

（）÷6=8　　（）÷1=7　　35÷（）=7

54÷（）=6　　（）÷6=7　　（）÷9=3

32÷（）=4　　（）÷9=9　　（）÷8=8

9×（）=36　　（）×9=54　　6×（）=48
　　二、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。

9○2=18　　18○9=9　　4○7=28　　81○9=9

27○3=30　　7○8=15　　14○2=7　　30○5=6

6○9=54　　72○8=9　　28○8=20　　17○20=37

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

35÷7○64÷8　　6×6○9×4　　4×6○5×6

56÷7○54÷6　　54÷9○42÷7　　42÷6○1×7

8×4○5×7　　72÷8○40÷5　　64÷8○72÷8

四、将算式填在合适的括号里。

1、42÷7、36÷9、56÷8、24÷3

（）<（）<（）<（）

2、48÷6、6÷2、49÷7、72÷8、54÷9

（）>（）>（）>（）>（）
　　五、列式计算。

1、32除以8是多少？

2、被除数是54，商是9，除数是多少？

3、把45平均分成5份，每份是多少？

4、64里面有几个8？

5、被除数是9，除数是3，商是多少？

六、解决问题。

1、做一套衣服要用3米的布，有27米布，能做几套这样的'衣服？

2、一箱苹果有27个，平均分给9个小朋友，每个小朋友分到几个？

3、每千克苹果4元，妈妈有36元，可以买几千克苹果？

4、买一枝玫瑰需要5元钱，买一枝郁金香需要6元钱，买一枝康乃馨要3元钱。

（1）买6枝玫瑰，一共需要多少钱？

（2）36元钱可以买多少枝郁金香？

（3）你还能提出其他用除法解决的问题吗？并列式解答。