人教版小学四年级语文下第四单元模拟题

2025-12-16 20:42
一、拼音写字我棒。(6分)

shāo huǐ

kǎi xuán

ā yí

chén jìn

wéi hù

jīng tōng

二、在加点字正确读音下画“____”。(6分)

祈盼(qǐ qí)

巡弋(gē yì)

卓越(zhuō zhuó)

柳絮(xù rú)

晋察冀(yì jì)

纸屑(xuè xiè)

三、我把加点字的正确读音送回家。(4分)

zhá  zhā

1.旧社会,人民在苦难中挣扎(  )。

2.雨来喜欢在水里扎(  )猛子。

yùxū

3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁(  )吁的了。

4.我们应该呼吁(  )全社会积极行动起来,保护母亲河。

四、选字填空组词语。(9分)

供  贡

( )献  ( )认  ( )给

贯  惯

习( )   ( )性   ( )彻

健  键

( )康   ( )盘   ( )身

五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。(14分)

以____万一

不____之客

知____知____

百____百____

围____救____

____东____西

草木________

风声________

神出________

________无敌

攻____不____

____ ____千里

_______________________________________

_______________________________________

六、给加点字选择恰当的解释。(4分)

巧:①心思灵敏,技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。

1.“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。”军官点了点头。(  )

2.这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!(  )

3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!(  )

4.乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。(  )

七、我把词语巧分类。(8分)

A.飘飘悠悠

B.哗啦哗啦

C.吧嗒吧嗒

D.推推搡搡

E.噼噼啪啪

F.叽叽咕咕

G.唔哩哇啦

H.蹦蹦跳跳

表示声音的词语有:___________________

表示动作的词语有:___________________

八、选择关联词语填空。(5分)

因为……所以……

即使……也……

不但……而且……

既然……就……

虽然……但是……

无论……都……

1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。

2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。

3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

4.( )你已经答应帮忙了,( )不应该反悔。

5.( )风很大,( )我们仍坚持把所有的小树种完了。

九、病句确诊再医治。(8分)

A.用词不当

B.成分残缺

C.自相矛盾

D.啰唆重复

1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。(  )

改正:_________________________________

2.把手放下来,觉得胳膊又酸又痛。(  )

改正:_________________________________

3.我们有时天天去乐队训练。(  )

改正:_________________________________

4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。(  )

改正:_________________________________

十、读句子,体会每组句子有什么不同。(4分)

①战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树弯着腰。

②战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。

1.第②句中加上带点的词,更能体现出战争的_______,反衬出人们_______的强烈愿望。

③那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

④那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。

2.第④句运用了______的修辞手法,表达了________。

十一、快乐阅读轻松答。(12分)

儿童和平条约

我们世界的儿童——宣告未来的和平,

我们想要一个没有战争和武器的星球。

我们要除掉疾病和破坏,

我们再也不要(憎恨 厌恶)和饥饿,再也不要无家可归。我们要消灭这一切。

我们的大地给( )予我们足够的食品——我们将共享。

我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。

我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁 洁净)。

我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探索和(改善 改造)大家的生活。

我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。

世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤。抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。

1.给加点字注音。(2分)

2.用“\”画去文中搭配不当的词语。(2分)

3.用“_____”画出文中的一组排比句。(3分)

4.在孩子们的眼睛里,未来世界应该是________的,

没有________、________、________、________、________,应该共享大自然的恩惠。(3分)

5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上,儿童代表签署了《_____》,表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。(2分)

十二、小小新闻发布会。(20分)

请同学们在课外搜集各方面新闻,召开“小小新闻发布会”,然后把活动的过程写下来。

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